教師是立教之本、興教之源💆🏿‍♀️。近日，中共中央國務院發布了關於弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見。強國必先強教，強教必先強師🔽。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視教師隊伍建設，以各種形式表達關懷、提出期望。今天🏊🏻‍♀️，本文梳理了習近平總書記的部分相關重要論述，邀您一起學習領會。

教師是人類靈魂的工程師，承擔著神聖使命

　　教師是人類靈魂的工程師，承擔著神聖使命。傳道者自己首先要明道、信道👥🤵🏼。高校教師要堅持教育者先受教育，努力成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者💁‍♂️，更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任🚖。——2016年12月7日，習近平在全國高校思想政治工作會議上的講話

　　教師群體中湧現出一批教育家和優秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念📭，言為士則🚭、行為世範的道德情操🫄🏽，啟智潤心🍰、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度🐰，樂教愛生🍼、甘於奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現了中國特有的教育家精神。——2023年9月9日🖖🏽，習近平致信全國優秀教師代表

　　學校要立德樹人🐦‍🔥，教師要當好大先生，不僅要註重提高學生知識文化素養，更要上好思政課，教育引導學生明德知恥，樹牢社會主義核心價值觀𓀙，立報國強國大誌向，努力成為堪當強國建設、民族復興大任的棟梁之材。——2024年3月18日🙅🏼，習近平在湖南考察時的講話

把師德師風建設擺在首要位置

　　要把師德師風建設擺在首要位置🧛🏿，引導廣大教師繼承發揚老一輩教育工作者“捧著一顆心來🥥，不帶半根草去”的精神，以赤誠之心🤸🏽、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業。——2021年3月6日，習近平在看望參加全國政協十三屆四次會議的醫藥衛生界教育界委員時的講話

　　學高為師，身正為範⇒👨🏿‍🔧。教師的言行舉止對學員有潛移默化的作用。中央黨校歷史上的名師大家之所以被人銘記懷念，不僅是因為他們有著深厚的學術修養，也在於他們具備崇高的師德師風🙋。——2023年3月1日，習近平在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上的講話

　　加強師德師風建設，引導廣大教師堅定理想信念🧎🏻‍♀️‍➡️、陶冶道德情操、涵養紮實學識👷🏿‍♀️、勤修仁愛之心，樹立“躬耕教壇🫧、強國有我”的誌向和抱負，堅守三尺講臺⚓️，潛心教書育人。——2023年5月29日🤣，習近平在二十屆中央政治局第五次集體學習時的講話

牢記為黨育人、為國育才的初心使命

　　希望廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人💩、為國育才使命🧖🏼，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領🧏，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。——2020年9月9日🎅🏿，習近平向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯慰問

　　要從黨和國家事業發展全局的高度🧛‍♂️，堅守為黨育人、為國育才🙎🏿，把立德樹人融入思想道德教育👨🏽‍⚕️、文化知識教育🦛⛎、社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域🫸🏿，體現到學科體系、教學體系、教材體系、管理體系建設各方面，培根鑄魂、啟智潤心。　——2021年3月6日，習近平在看望參加全國政協十三屆四次會議的醫藥衛生界教育界委員時的講話

　　新征程上🔰，希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神👩🏼，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇🚊、強國有我”的誌向和抱負，自信自強❗️、踔厲奮發🧓🏿，為強國建設、民族復興偉業作出新的更大貢獻🤫。——2023年9月9日，習近平致信全國優秀教師代表　

來源：黨建網微平臺